Agradecemos!

Estamos ao final do ano de 2013 que vem somar experiências e fazer parte da nossa história que se iniciou em 2005. Desde sua idealização foram 8 anos de muito trabalho, porém foram muitas as experiências, descobertas, aprendizagens e inclusão das crianças dotadas!

Agradecemos a todos que de alguma forma enriqueceram e abrilhantaram a experiência das crianças e adolescentes do Programa Decolar.

Pais, amigos, voluntários, professores, facilitadores, ex-facilitadores, parceiros, alunos, ex-alunos, enfim, toda a riqueza dessa vivência educacional marcará para sempre nossas vidas!

Um agradecimento especial à Dra. Zenita Cunha Guenther do CEDET-Lavras/MG, pesquisadora e educadora profundamente compromissada com a real necessidade das crianças cujo saber vai muito além da teoria, mas é vivida na prática todos os dias.

Desejamos a todos muito sucesso!

Um grande abraço,

Equipe do Programa Decolar.

POLI-USP fala de Engenharias e parabeniza o trabalho do Programa Decolar

Cerca de 60 estudantes aproveitaram para saber mais sobre as engenharias com o professor e alunos da Politécnica da USP, que estiveram no dia 22 de novembro contando a história da Poli e explicando os 16 tipos de engenharias existentes na universidade. Falaram sobre a atual demanda de engenheiros para o desenvolvimento do país e a falta de mão de obra especializada.

Contaram sobre a vida universitária, as exigências e a dedicação necessária para a formação. Deram dicas de como se preparar para o vestibular da USP, a FUVEST, e explicaram como participar do INCLUSP, um programa de Inclusão Social da USP que promove a entrada de estudantes da rede pública de ensino na universidade. Vale a pena conferir! Clique aqui para saber mais!

O pessoal da Poli aproveitou a oportunidade para conhecer o trabalho realizado pelo Programa Decolar e ficou muito interessado em estreitar relações, parabenizando o trabalho com as crianças dotadas da rede municipal!

Agradecemos a visita e aguardamos a próxima oportunidade!

Conhecendo Engenharias com a Poli USP!

Você tem interesse em engenharia? Qual? Quer saber mais?

Venha ao Decolar!

O pessoal da Poli USP estará no Decolar para explicar tudo!

Data: 22/11/13 - próxima sexta-feira

Horário: 14-16h

Local: Decolar (CEDEMP)

Confirme sua presença pelo Facebook: https://www.facebook.com/events/401220543340950/

ou pelo telefone: 3931-0417

Ah! Você pode levar mais dois amigos da sua escola! É só confirmar!

Esperamos você!!!

Jongo, corrida e deviled eggs

O II Encontro Geral do Programa Decolar foi um sucesso!!!

O II Encontro Geral do Decolar aconteceu no sábado, 19/10, das 8h30 às 12h com os alunos dos sextos e sétimos anos. Com o tema "Brasil Anfitrião", proporcionou vivências novas relacionadas à recepção de pessoas, incluindo questões da Copa, Olimpíadas, interação com estrangeiros e a própria cultura.

As três atividades que aconteceram foram super interessantes!
Cerca de 30 crianças e adolescentes participaram e experimentaram novidades.

Na atividade "ritmo", o voluntário Laudeni falou da música de origem afro, o jongo, cultura da nossa região. Além da história, os meninos e meninas que participaram também aprenderam a dançar e a tocar!

Na atividade "movimento", o voluntário Sandoval, falou da velocidade e sua medição, fazendo relações com o potencial do corpo humano e como um atleta pode desempenhar. Além disso, as crianças puderam correr e medir sua própria velocidade!

Na atividade "estrangeiros", o voluntário John, contou sua história de vida, sua vivência no Brasil e levou os deliciosos "Deviled eggs" um tipo de alimento a base de ovo muito popular nos Estados Unidos. Quem participou dessa atividade pode experimentar!

Os voluntários!

As facilitadoras que receberam os alunos!

II Encontro Geral

Você está no 6º ou 7º ano? É do Programa Decolar?

Então está convidado para o II Encontro Geral!!!

Será no próximo sábado, 19/10, das 8h15 às 12h.

Lá no Decolar!

Contamos com você! Vai ser muito legal!

Feliz dia dos professores!

Da esquerda para a direita: Em pé-profa Karina Cassini, Cristiane Marson, Bruna (ex-estagiária-atrás), profa Eliane Cordeiro, Andreza, Junior (ex-estagiários) e Amanda (estagiária), profa Ana Cláudia, Silvia Batalha com a Clara, Cristiane Leão e Danielle (estagiária). Sentadas: profa Rosângela Solange, Suzanne Leduc, Luciane Mirella, Evelyn (ex-estagiária), profa Clarice Medeiros e Neusa (ex-facilitadora).

Nesse 15 de outubro não podíamos deixar de homenagear a equipe de professoras especializadas do Programa Decolar que todos os dias nas escolas, no Decolar ou onde for levam às crianças e adolescentes a experiência da vida, a faísca da curiosidade e a infinitude do saber.

Dedicamos também essa homenagem aos queridos assistentes internos que realizam um trabalho silencioso, contínuo e essencial que aproxima escola, famílias e Decolar.

Lembramos também dos professores que já passaram pelo programa e deixaram sua importante contribuição!

Nossos sinceros agradecimentos! Vocês fazem TODA a diferença!

Declaração dos Direitos das Crianças Dotadas

Comemorando o dia das crianças postamos aqui a "Declaração dos Direitos das Crianças Dotadas" escrita por Del Siegle, presidente 2007-2009 da NAGC-National Association for Gifted Children, a Associação Nacional para Crianças Dotadas dos Estados Unidos.

Veja o texto original em inglês aqui.

Declaração dos Direitos das Crianças Dotadas

            Você tem o direito de...

1. saber sobre sua dotação
2. aprender algo novo todos os dias
3. ser apaixonado pela sua área de talento sem ter que pedir desculpas por isso
4. ter uma identidade além da sua área de talento
5. sentir-se bem com seu desempenho
6. cometer erros
7. procurar orientação para o desenvolvimento do seu talento
8. ter múltiplos grupos de pares e uma variedade de amigos
9. escolher quais as suas áreas de talento você deseja desenvolver
10. não ser dotado em tudo

E por falar em direitos, seguem abaixo os links:

Declaração Universal dos Direitos da Criança e do Adolescente

Estatudo da Criança e do Adolescente

Ex-aluno revisita Decolar e fala sobre Design

José Alan, ex-aluno da Emef Luzia Levina e do Programa Decolar que hoje estuda Design na FACAMP esteve na última terça-feira 08/10/13 visitando o Decolar. Alan, aproveitou a "semana do saco cheio" para compartilhar suas atuais experiências na universidade com os grupos de interesse de Arquitetura e Decoração, falando sobre a escolha do curso, a ampliação de visão de mundo, as oportunidades de produção de conhecimento e as possíveis áreas de atuação do profissional.

Além disso, discutiu os conceitos de design, fazendo um panorama de sua evolução histórica e cultural. Os adolescentes dos grupos aproveitaram para fazer perguntas e sanar suas curiosidades, além de perceber as possibilidades para seu futuro.

Foi muito bom estar com você de novo Alan! Muito obrigada! Volte sempre!

No canto direito: José Alan no grupo de pintura em tela 

do programa Decolar em 2008, junto com os outros alunos, 

Mateus, Letícia e Eloí e a professora de artes Tábita Chiamaronte. 

José Alan revisitando o Decolar em 2013, conversando sobre

Design com os grupos de Arquitetura e Decoração.

CONAE - Etapa Estadual

Nos dias 27, 28 e 29 de setembro a Luciane Mirella esteve em Serra Negra juntamente a outros delegados da Região Metropolitana do Vale do Paraíba para contribuir com as discussões e levar as emendas e resultados da votação da etapa municipal aprovadas em São José.

Esteve no eixo II - "Diversidade e Inclusão" e levou as emendas para a educação especial de dotados!

Todas as aprovadas na intermunicipal passaram na estadual e irão para a nacional!

Veja o relato de participação da Luciane aqui.

Em fevereiro de 2014 as propostas serão analisadas em Brasília!

Vamos comemorar!

Encontro com as famílias

ENCONTRO COM AS FAMÍLIAS   

     

Tema: “Convivendo com a dotação: desafios e possibilidades”.

Convidamos as famílias das crianças e adolescentes inscritos no Programa Decolar a participarem do bate-papo com a psicóloga Fernanda Fraga Fonseca.

          Após o bate-papo, faremos um café comunitário. Pedimos sua colaboração trazendo um prato de doce ou salgado.

Data: 05/10/2013 (sábado)

Horário: 09:00h às 11:00h

Local: Auditório do Cedemp

Rua Tsunessaburo Makiguti 157, Floradas de São José (ao lado do Cephas).

Contamos com sua presença!

IX Encontro Internacional de Educadores do CEDET-ASPAT

Integrantes da equipe do Programa Decolar estiveram presentes em mais um importante encontro de educadores do CEDET promovido pela ASPAT em Lavras/MG e pela Dra. Zenita Cunha Guenther nos dias 20, 21 e 22 de setembro de 2013.

No referido evento, profissionais da área de educação de dotados e talentosos de todo o Brasil e de diversos países, como Chile, Argentina e Portugal participaram e enriqueceram as trocas de experiências e ideias.

Estiveram presentes pesquisadores da UFRJ, UFSCAR, UFSM, autoridades diversas e o reitor da UFLA.

Além disso, o encontro marcou os 20 anos de trabalho do CEDET com as crianças dotadas de Lavras!

 Dra. Zenita Guenther, Luciane Mirella, Suzanne Leduc,

Eliane Cordeiro, Silvia Batalha e Fernanda Fraga.

Eliane Cordeiro, Silvia Batalha, Leandro Almeida (Universidade do Minho)

Luciane Mirella e Maria Luiza (UFSCAR)

CONAE - Etapa Estadual em Serra Negra

A orientadora de ensino do Programa Decolar, Luciane Mirella, participou da etapa intermunicipal da CONAE - Conferência Nacional de Educação em 02 e 03 de agosto de 2013, quando propôs e conseguiu incluir nas propostas moções referentes à educação de estudantes dotados.

Amanhã, segue para a próxima etapa, a estadual, em Serra Negra que será nos dias 27, 28 e 29 de setembro de 2013 para continuar defendendo a importância e o direito do atendimento especializado a esses alunos.

Boa conferência!

Veja como o texto da intermunicipal ficou  aqui.

Planos individuais em ação!

Mais um semestre se iniciou em jullho nas escolas e no Decolar!

Agora que os planos individuais estão encaminhados, as atividades estão iniciando!

Contamos com diversos voluntários já de outros semestres e novos voluntários para enriquecer nosso dia-a-dia!

Fique atento! Mais de 35 atividades em grupo estão em andamento, além das individuais.

Se tiver dúvidas, procure sua facilitadora!

Desejamos um semestre de muita novidade!

Bate papo com Nilton Rennó

Na última segunda-feira, 05 de agosto de 2013, tivemos a alegria de conversar com o pesquisador e professor da Universidade de Michigan, Nilton Rennó, que coordena uma das missões a Marte pela NASA.

Mais de 100 crianças e adolescentes participaram e realizaram todas as perguntas, tiraram dúvidas e curiosidades sobre a pesquisa em Marte.

Além disso, Nilton, que é de São José, compartilhou de sua trajetória estudantil e profissional que foi toda nas escolas públicas da cidade e do Estado, demonstrando ser possível a todos que desejarem alcançar o sucesso pessoal e profissional.

Nilton demonstrou ter grande prazer no trabalho que realiza e recomendou essa busca por trabalhar duro em algo que goste e os resultados do esforço virá.

Registramos aqui nossos sinceros agradecimentos pela visita realizada voluntariamente durante seu período de férias no Brasil. Estamos certas de que ficará nas memórias de nossas crianças e adolescentes o exemplo de vida e de profissional.

Participe diretamente nas proposições da Educação do nosso país!

A CONAE é uma oportunidade de participação ativa de toda a sociedade para levar propostas e ideias para a Educação Nacional.

Há conferências municipais, intermunicipais, estaduais e finalmente a nacional que será em fevereiro de 2014.

As inscrições para a etapa intermunicipal da Região Metropolitana do Vale do Paraíba e Litoral Norte já estão abertas e serão de 15 a 31 de julho de 2013.

Informe-se: Etapa Intermunicipal da II CONAE em SJC

CONAE 2014 - MEC

Baixem o documento referência, estudem-no para poder levar novas proposições, ideias, modificações ou até supressões. Para  baixar clique aqui: http://conae2014.mec.gov.br/images/pdf/doc_referencia.pdf

Para as crianças dotadas e talentosas há questões em diversos eixos que já destaquei aqui no blog.

Vejam o link: http://programadecolar.blogspot.com.br/2013/04/conae.html

O Conbrasd, Conselho Brasileiro para Superdotação, propôs e a CONAE municipal de Porto Alegre aprovou 54 alterações no texto.

Vejam no link: http://conbrasd.org/wp/?p=6739

Para que as propostas cheguem à CONAE nacional é preciso serem aprovadas em pelo menos 10 cidades ou 4 estados. Podemos incluir essas propostas, levar novas e, as aprovadas, enviar ao Consbrasd para que outras cidades do país possam fazer o mesmo!

Agora somos um!

As unidades do Programa Decolar das regiões leste, norte, sul e centro foram centralizadas em novo espaço no CEDEMP, no bairro Floradas de São José. 

O espaço foi planejado para receber as crianças de todas as regiões e está sendo organizado com todo o empenho pelas facilitadoras. 

O novo endereço é rua Tsunessaburo Makiguti, 157 – Floradas de São José 
(próximo ao Vale Sul)

O número de telefone também mudou. Agora é 3931-7546

Venha nos visitar!

Reunião com o Ilmo Sr.Secretário Municipal de Educação Célio Chaves

         

       Prezados pais e responsáveis,

      Informamos que o Ilmo Sr. Secretário de Educação Célio Chaves realizará uma reunião com os pais e responsáveis das crianças e adolescentes do Programa Decolar. 
Sua participação é muito importante.

Dia: 04/07/2013 – quinta-feira

Horário: 18h

Local: CEDEMP

Rua Tsunessaburo Makiguti, 157 – Floradas de São José (próximo ao Vale Sul)

Telefone: 3931-7546

Física e Estatística da USP online!

Pessoal!

Vejam que legal! Pra quem curte física e quer aprofundar, a USP está lançando curso online no Veduca! 

Fica a dica! ;)

11/06/2013 - 03h30

USP lança curso on-line de física e de estatística

SABINE RIGHETTI
DE SÃO PAULO

A USP lança amanhã seus primeiros cursos abertos e gratuitos na internet, na onda do que já tem sido feito nos EUA nos chamados Moocs (sigla em inglês para cursos abertos on-line em massa).

Por aqui, os cursos serão de física mecânica básica e de probabilidade e estatística. Ambos compõem o primeiro ano das engenharias.

Os interessados devem se inscrever a partir de amanhã no Veduca (veduca.com.br), plataforma na internet que reúne os cursos.

De acordo com os organizadores da Poli USP, os cursos podem ser feitos por qualquer pessoa. Mas são montados tendo em mente um estudante do primeiro ano de um curso de engenharia.

"A qualidade USP tem de ser acessível a toda sociedade", diz o físico Vanderlei Salvador Bagnato, da USP de São Carlos, responsável pelo curso de física mecânica básica.

Esse curso tem 45 videoaulas acompanhadas de exercícios. As atividades devem levar pelo menos três meses para serem concluídas.

Ao final, há um exame. Se aprovado, o aluno ganha um certificado -que não vale, ainda, como crédito de graduação ou de pós-graduação.

"Mas pode ser que, no futuro, alguns cursos de engenharia passem a usar o certificado do nosso curso on-line como crédito", acredita.

No curso de probabilidade e estatística, as videoaulas duram em média 15 minutos. "Senão o aluno se distrai", diz Melvin Cybalista, da Poli-USP, que ministra o curso.

O modelo da Veduca segue plataformas já usadas nos EUA como edX (com 59 cursos) e Coursera (com 386 cursos), de universidades de ponta como Harvard e MIT.

Nessas plataformas, há desde introdução à programação até noções sobre direitos humanos. A USP também quer expandir a oferta.

A iniciativa não é inédita no Brasil. A ABMES (Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior) já conduziu um Mooc independente, sobre língua portuguesa, que começou em abril e terminou ontem, com mais de 5.000 inscritos.

*

SAIBA MAIS

Cursos oferecidos
Física mecânica básica (com certificado)
Probabilidade e estatística (sem certificado)

Valor
Gratuito

Duração
Média de três meses, mas o ritmo é determinado pelos alunos

Quem pode fazer
Qualquer pessoa. Não há exigência de formação, mas os cursos são planejados para estudantes de cursos de engenharia

Inscrições
Abertas a partir de amanhã, no site Veduca (www.veduca.com.br), que servirá como plataforma para os cursos

Fonte: Folha Uol em 11/06/13

Audiência Pública na Câmara Municipal de São Paulo 29/05/13

Pessoal,

na próxima quarta ocorrerá uma Audiência Pública sobre a necessidade do atendimento educacional especializado aos alunos dotados e talentosos. Segue o convite da APAHSD - Associação Paulista para Altas Habilidades/Superdotação.

COMISSÃO DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES
Data: 29/5/2013
Hora: 13:00hs
Local: Sala Tiradentes - 8º andar
Endereco: Viaduto Jacareí, nº 100-Bela Vista - CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO
PAULO - PALÁCIO ANCHIETA


CONVITE

APAHSD - Associação Paulista Para Altas Habilidades/Superdotação

Prezados pais, pedagogos, médicos, psicólogos e demais pessoas
interessadas na área das Altas Habilidades/Superdotação,

É com grande satisfação que informamos que o Projeto de Lei que trata
sobre Altas Habilidades, perante a Prefeitura Municipal de São Paulo, de
número 352/2012, foi aprovado em quase todas as comissões, estando
atualmente na comissão de educação.


A comissão de educação convocou a todos os interessados para uma AUDIÊNCIA
PÚBLICA que ocorrerá no próximo dia 29 as 13:00 horas.

Por isso, é o presente e-mail para CONCLAMAR a todos para o comparecimento
nesta data, conforme convite em anexo, perante a Câmara Municipal de São
Paulo, situada no Viaduto Jacareí, 100, no oitavo andar – Sala Tiradentes
– para que lutemos pela aprovação do referido projeto de lei.

Nunca é demais lembrar que este projeto prevê o atendimento das crianças
com Altas Habilidades em cada uma das escolas municipais por pessoa
capacitada ou especializada no tema.

Disso, decorre a mudança no currículo dos cursos de pedagogia e, portanto
uma mudança do olhar do professor e dos pedagogos em geral, trazendo
benefícios para todos.


POR ISSO É IMPORTANTE O SEU COMPARECIMENTO!! 

VAMOS ENCHER O SALÃO E MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DO TEMA 

AOS NOSSOS REPRESENTANTES MUNICIPAIS!!

Estamos a disposição para quaisquer esclarecimentos.

Att
APAHSD

Link da agenda da Câmara Municipal de SP

O Decolar Sul está mudando...

Assim como do Decolar leste mudou-se para abrir espaço e vagas na educação infantil, o Decolar sul está de mudança hoje!

O Decolar sul está se mudando para o CEDEMP juntamente com os orientadores e a formação de professores do enriquecimento curricular.

A partir de agora o endereço do Decolar sul é:

Rua Tsunessaburo Makiguti, 157 - Floradas de São José
Tel.: 3931-5566


As EMEFs atendidas no Decolar sul são:

1. Álvaro Gonçalves
2. Dom Pedro de Alcântara
3. Elza Regina F. Bevilacqua
4. Ildete Mendonça Barbosa
5. Jacyra Vieira Baracho
6. Luzia Levina Aparecida Borges
7. Maria de Melo
8. Mercedes Carnevalli Klein
9. Moacyr Benedicto de Souza
10. Norma de Conti Simão
11. Ruth Nunes da Trindade
12. Therezinha M. J. S. Nascimento

Audiência Pública na Câmara dos Deputados

Hoje, 07 de maio de 2013, ocorreu uma audiência pública da Comissão de Educação na Câmara dos Deputados em Brasília com o tema:

A Política de Educação Especial ao Aluno com Altas Habilidades/Superdotação

Confira o vídeo no site: http://www2.camara.leg.br/atividade-legislativa/webcamara/ao-vivo/transmissoes-do-dia/videoArquivo?codSessao=44075#videoTitulo

COMISSÃO DE EDUCAÇÃO
54ª Legislatura - 3ª Sessão Legislativa Ordinária

PAUTA DE REUNIÃO ORDINÁRIA EM 7/5/2013 às 14h

Tema: A Política de Educação Especial ao Aluno com Altas Habilidades/Superdotação."
(REQ. nº 244/2013, dos Deps. Nilmário Miranda e Erika Kokay)

Convidados:

ZENITA GUNTHER - Confirmada
Diretora Técnica da Associação de Pais e Amigos para Apoio ao Talento - ASPAT

RENATA MAIA - Confirmada
Pesquisadora

DENISE DE SOUSA FLEITH - Confirmada
Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília- PED/UNB

MACAÉ MARIA EVARISTO DOS SANTOS - Confirmada
Secretária de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação - SECADI/MEC

VALQUÍRIA THEODORO - Confirmada
Presidente da Associação de Pais, Professores e Amigos dos Alunos com Altas Habilidades/ Superdotação do Distrito Federal - APAHS/DF

ANTÔNIO LEITÃO - Confirmado
Coordenador de Educação Inclusiva da Secretaria de Educação do GDF

VERA LÚCIA PALMEIRA PEREIRA - Confirmada
Representante e Membro do Conselho Brasileiro para Superdotação - CONBRASD

CONAE - eixos temáticos



A CONAE - Conferência Nacional de Educação, possui eixos temáticos ao redor dos quais serão realizadas as discussões e proposições.

Os alunos dotados e talentosos (altas habilidades/superdotação) são citados em vários deles.
É importante conhecermos e estarmos atentos!

Faça o download do documento referência e informe-se!
Clique aqui para baixar o documento referência da CONAE
Clique aqui para saber mais

Veja abaixo quais são os eixos e as estratégias (grifos meus):

EIXO II

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: JUSTIÇA SOCIAL, INCLUSÃO E DIREITOS HUMANOS

31. Ampliar a oferta do atendimento educacional especializado complementar e suplementar à escolarização de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, matriculados na rede pública de ensino regular, a oferta da educação bilíngue libras/língua portuguesa em contextos educacionais inclusivos e garantia da acessibilidade arquitetônica, nas comunicações, informações, nos materiais didáticos e nos transportes.

EIXO III

EDUCAÇÃO, TRABALHO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: CULTURA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SAÚDE, MEIO AMBIENTE

6.5 Estimular a criação de centros multidisciplinares de apoio, pesquisa e assessoria, articulados com instituições acadêmicas e integrados por profissionais das áreas de saúde, assistência social, pedagogia e psicologia, para apoiar o trabalho dos professores da educação básica com os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

EIXO IV

QUALIDADE DA EDUCAÇÃO:

DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO, PERMANÊNCIA, AVALIAÇÃO, CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO E APRENDIZAGEM

5.6. Fortalecer o monitoramento do acesso à escola, da permanência e do desenvolvimento escolares dos/as alunos/as com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, beneficiários de programas de transferência de renda, juntamente com o combate às situações de discriminação, preconceito e violência, para estabelecer condições de sucesso educacional, em colaboração com as famílias e com órgãos públicos de assistência social, saúde e proteção à infância, à adolescência e à juventude.

5.11. Criar condição para acesso, permanência e sucesso na escola aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades, superdotação, na educação básica e na educação superior.

5.12. Fomentar pesquisas no desenvolvimento de metodologias, materiais didáticos, equipamentos e recursos de tecnologia assistiva, com vistas à promoção do ensino e da aprendizagem e das condições de acessibilidade dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

EIXO V

GESTÃO DEMOCRÁTICA, PARTICIPAÇÃO POPULAR E CONTROLE SOCIAL

3. Articular políticas de acesso e permanência, de modo a garantir que as crianças, jovens e adultos e idosos ingressem nas instituições educativas e nos diferentes níveis, etapas e modalidades, além de alcançar sucesso acadêmico, reduzindo as desigualdades étnico-raciais e ampliando as taxas de permanência e conclusão de estudantes do campo, negros, indígenas, povos da floresta, povos das águas, quilombolas, das comunidades tradicionais, das pessoas com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação

EIXO VI

VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO, REMUNERAÇÃO, CARREIRA E CONDIÇÕES DE TRABALHO

1.5. Apoiar a ampliação das equipes de profissionais da educaçãopara atender à demanda do processo de escolarização dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, garantindo a oferta de professores do atendimento educacional especializado, de profissionais de apoio ou auxiliares, tradutores ou intérpretes de libras, guias-intérpretes para surdo-cegos e professores de libras.

Reunião da CONAE 2014

Pais, voluntários, amigos e pessoas que tiverem o interesse em discutir assuntos da Educação do nosso país fiquem atentos!!!

Estão em andamento reuniões preparatórias do Fórum Municipal de Educação que será a primeira etapa para a CONAE 2014.

A CONAE é a Conferência Nacional de Educação que serve como base para o Plano Nacional de Educação (PNE).

A participação de toda a comunidade é fundamental!

A nós interessa a reafirmação, implementação e ampliação de políticas públicas para os alunos dotados e talentosos!

Reunião da CONAE na Secretaria Municipal de São José dos Campos
Rua Felício Savastano, 240 - Vila Industrial
Data: 20/04/2013 - sábado
Horário: 8h30

Esperamos vocês!

Para saber mais CONAE 2014

Novo endereço!

Pessoal,

novidade: o Decolar Leste mudou! Foi integrado ao Decolar Centro.

Agora, as escolas que eram atendidas no Decolar Leste na Rua José Moura de Resende, 372 - Vila Tesouro estão sendo atendidas no Espaço Mário Covas (Antiga Câmara Municipal) na Praça Afonso Pena, 29.
O telefone é 3911-6663.

Fiquem atentos para as atividades!

As EMEFs atendidas no Decolar centro agora são:

1. Áurea Cantinho Rodrigues
2. Antonio Palma Sobrinho
3. Elizabete de Paula Honorato
4. Geraldo de Almeida
5. Hélio Augusto de Souza
6. Homera da Silva Braga
7. Ilga Pusplatais
8. Leonor Pereira Nunes Galvão
9. Lúcia Pereira Rodrigues
10. Luiz Leite
11. Maria Amélia Wakamatsu
12. Maria Aparecida dos Santos Ronconi
13. Maria Ofélia Veneziani Pedrosa
14. Maria Nazareth M. Veronese
15. Otacília Madureira Moura
16. Palmyra Sant`anna
17. Possidônio José de Freitas
18. Rosa Tomita
19. Sebastiana Cobra
20. Silvana Maria Ribeiro de Almeida
21. Sônia Maria Pereira da Silva
22. Waldemar Ramos

As EMEFs atendidas no Decolar norte são:

1. Ana Berling Macedo
2. Dosulina Chenque Chaves de Andrade
3. Mariana Teixeira Cornélio
4. Vera Babo de Oliveira
5. Vera Lúcia Carnevalli Barreto

As EMEFs atendidas no Decolar sul são:

1. Álvaro Gonçalves
2. Dom Pedro de Alcântara
3. Elza Regina F. Bevilacqua
4. Ildete Mendonça Barbosa
5. Jacyra Vieira Baracho
6. Luzia Levina Aparecida Borges
7. Maria de Melo
8. Mercedes Carnevalli Klein
9. Moacyr Benedicto de Souza
10. Norma de Conti Simão
11. Ruth Nunes da Trindade
12. Therezinha M. J. S. Nascimento

Documentário na TV Câmara!

Pessoal,

vejam no link abaixo o documentário com a Dra. Zenita Cunha Guenther sobre o trabalho com crianças dotadas e talentosas! Vale a pena assistir!


Ficha Técnica
Direção: Dulcídio Siqueira Neto
Duração: 22 minutos
Ano da produção: 2008/2009
Realização: TV Câmara


Documentário: Crianças Capazes

Novo ano, novas experiências!

As férias acabaram e é chegada a hora de voltar ao trabalho! Nesse mês de fevereiro as facilitadoras voltarão a visitar as escolas semanalmente para encontrar todo mundo e começar a pensar no plano individual!

É hora de olhar para dentro de si e refletir sobre os interesses e os planos para o semestre.

A gente se vê em breve! =)